傑 ‧ 6歲10個月

停課不停學、手寫板、螺絲車組不停......

     停課不停學，COVID-19終於還是來了，突然就說不用上學了，突然就不敢出門了，一切都來得很快，學生們的學習也變得不重要，老師每天提供1-2段影片，於是出現家長鼓勵小孩趕緊上網看影片的有趣現象，看完影片寫完作業，這樣就是一天了。幸好家裡早就有手機影像接收器，能夠把網路內容放到電視上看，把畫面拉遠、拉大，才不致於養成低頭的習慣。

    手寫板，應該是這陣子熱門的商品之一，很多事都要線上完成，包括現在教學，在電腦上教學是要在哪裡寫黑板呢？是要用什麼寫呢？一切都要借助手寫板。把想寫的、想說的，直接寫上螢幕上，很方便，也很有趣，於是很快成為傑的玩具，拿來畫畫，沒錯，手寫板最常用的功能就是拿來手繪呀。

    螺絲車組不停，看似很難打發的停課日，其實過得很充實，除了線上學習影片之外，還可以隨時隨地在家玩玩具，最新一期的系列玩具就是螺絲車，這種玩具比樂高粗糙，但卻比樂高有難度，小小手要把螺絲鎖好，也是一種訓練，何況還要把一堆金屬片組成一輛車。

善行紀錄

• 5月5日，幫忙拖地。
• 5月9日，認真午睡，學習新的數學進度，
• 5月11日，很快完成晩餐，也看完Talking和卡通，還讀完New tone kids 一個單元。
• 5月13日，在學苑吃午餐，餐後幫忙擦桌子，下午護持旗山教室的蔬食，傑跟媽咪一起取餐，清點購買內容，付款，享用之前還用心供養。
• 5月14日，積木課認真上課，用心回答問題，也在課後完成部分回家作業。
• 5月15日，早上醒來先完成本週的回家作業，準時上數學課，下午複習數學，雖然讀經班已經停課，但仍在家充實地完成作業。
• 5月16日，防疫在家，先把好久沒有讀的high five讀一本，再複習Let;s go ，最後再閱讀新小牛頓，很充實的一個早上。
• 5月17日，在學苑吃午餐，餐後幫忙擦教室桌子，到學苑浴佛，完成回家作業和數學新進度，回家後幫忙拖地。
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• 5月27日，學校老師開始提供教學影片，一大早就把影片看完，認真回答老師的問題，完成作業。
• 5月31日，幫忙油漆，遵守規定不亂動油漆。
• 6月2日，下午讀完一本小太陽，玩球，原本以為很累了，還可以再寫sight words，幫忙拔電鍋插座。晚上看完卡通主動關電視。