小一結束了！冒出來的玩伴、玩具沒有減少…….
小一結束了！小時候總覺得時間過得很慢，因此想像中，傑的小一生活也應該過得很漫長，結果不但比想像中的短暫，還因為新冠肺炎疫情而提早結束了。本以為小一這個學習階段學習的內容可能不多，但觀察傑這一年的學習，才發現小一的基礎很重要，至少在國字的學習上，如果忽略小一的學習內容，恐怕會在之後的國字書寫程度上造成難以補救的影響。成人的寫字能力大部分已成為慣性，以為不太需要花功夫就能學會，但跟著傑學習才發現，小一的寫字要求真的不能少，否則，隱形的書寫障礙就發生了。
小一還有一些奇妙的地方，其實與幼兒園時期也才差距一年，但在小一更有規律的要求與社會化之下，讓人覺得孩子一夕間從嬰兒變成兒童，有較多的主見，表達也變得更有系統，就是傳說中的小大人，也因此在引導上變得不能太過於得過且過，否則錯誤的行為就跟著根深蒂固了。
冒出來的玩伴，幼兒園的小孩和同學玩，基本上是不聊天，也不太合作的，沒什麼組織，但小學生一起玩就不一樣了。因為新冠疫情三級警戒，平時被關在家裡一整天的小孩，在下午都自己解封，好像約好似的，時間一到大家都衝到巷子上，這才發現短短一條巷子，竟然存在這麼多年齡相近的小學生。所以傑的下午一點都不無聊，相反地，時間一到，門鈴聲就在鄰居間此起彼落地響起，每個小孩都把自己的單車騎出來，大家說好遊戲規則，就開始玩了。有時會一下子發現這群小孩都不見了，原來全都聚某個人家去了。
玩具沒有減少，玩玩具是幾歲的人做的事，想也知道不論幾歲的人都有玩具玩，傑的玩具依然是車，但等級有提昇，要求更擬真的車、多功能且車與車之間有劇情，所以樂高有LEGO CITY，家裡有TABLE CITY，經常上演著停車場、車禍現場或救援的情節。
善行紀錄
- 7月5日，訂定看電視規則，傑偶爾會犯規，但一提醒就會立刻改過來。
- 7月6日，陪媽咪一起去郵局，幫忙拿東西，防疫工作也配合完成。
- 7月7日，家裡宅配水果到府，幫忙開啟，檢查水果是否新鮮。
- 7月10日，想找鄰居玩，不敢按電鈴，本來一直要媽咪幫忙，但在媽咪的鼓勵下，鼓起勇氣按電鈴，順利詢問鄰居小朋友是否在家，以及想跟他玩的意思。
- 7月12日，起床整理床舖。
- 7月13日，和媽咪交換條件，要改掉看電視的習慣，說到做到，認真遵守。
- 7月14日，用腳開電燈開關，被指正後覺得不開心，但聽完媽咪的解釋，了解到腳跟手的差別，以及禮貌和衛生問題，就理解了。
- 7月15日，幫忙摘草藥的葉子，整理要留下使用的藤蔓。
- 7月24日，約定好要Poli的禮物，條件是不要看YoYo台，傑很乖的遵守約定，但到了週六中午沒有電視可以看，傑雖然嘴上抱怨，但仍遵守約定。
- 7月25日，中午固定都要到戶外曬太陽，雖然快到阿奇時間了，還是先完成曬太陽的工作。
- 7月26日，把桌子上的玩具整理好。
- 7月27日，吃豆漿豆花，先讓媽咪吃，再自己吃。
- 7月28日，叫媽咪起床，把床舖整理好。
- 7月29日，幫忙媽咪整理書，依照指示把書放好。
- 8月2日，睡覺時間到，雖然很想繼續玩玩具，但仍按時把玩具收好，上床睡覺。
- 8月4日，幫忙整理床舖。
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