傑 ‧ 5歲8個月

開始寫英文字、用英文做實驗、可以拼注音讀故事、單車環阿公店水庫......

    開始寫英文字，傑快上國小一年級了，也到了要認字閱讀和書寫的時候，這個月媽咪新增了一些讀寫書，從短篇的文章開始閱讀和書寫常用單字。雖然傑不常寫英文字，但認字拼音的情形還不錯，可以拼出許多sight words，再配合一些單字遊戲，每週進行幾個單元，閱讀短篇文章的效果不錯。

    用英文做實驗，「科普」這個詞好像越來越流行，而且科普書籍不是只有純閱讀，其中許多生活中的科學知識好像也蠻值得體驗的，而且配合英文教材學習科普，不但具有實驗趣味，還可以認識不同的英文內容。原本以為科普的教材會有點難度，但實際使用後發現，內容還蠻容易實施，取材家裡的東西就可以做到，最近就做了結冰和磁鐡調色的遊戲，蠻有趣的。

    可以拼注音讀故事，傑對國字注音的愛好程度不高，勉為其難學會，也沒什麼興緻拼國字，但學會之後，透過偶爾要求他練習拼國字的機會，漸漸建立傑對拼國字注音的信心和樂趣，剛好家裡有了一整套的「奇先生 ● 妙小姐」，傑抽取小小一本慢慢讀，還算有興趣。

    單車環阿公店水庫，媽咪經常會設計不同的任務讓傑進行單車特訓，這一次的特訓地點是阿公店水庫，這個地方挺不錯，道路單純，人車不多，又有適度的上下坡，可以訓練單車初學者對路況的適應，傑在平坦道路上已經騎得很熟練，但上下坡顯得畏懼，大概還沒掌握到技巧，膽量也還沒成熟，不過邊騎邊走，傑還是順利完成環阿公店水庫的任務，費時約1小時。

善行紀錄

• 3月5日，因為媽咪覺得傑太熱衷於紙模型車，常因為車而荒廢其他該做的事，因此決定暫停製作，並且要求傑要改善原本荒廢的行為，才會考慮繼續，傑同意這個決定後，真的努力改善原本被檢討的行為，並且表現很好。
• 3月6日，媽咪晚上線上共學，傑在旁邊沒有干擾媽咪，洗澡睡覺時間都按時去做，依照平常的作息。
• 3月6日，媽咪告知傑因為晚上媽咪要共學，所以打籃球的時間要控制好，可能無法讓傑投進平常的進球數，傑知道之後，控制時間，並且時間一到即主動說可以回家了。
• 3月8日，傑一心想要跟媽咪一起玩籃球，但是媽咪覺得一直在家玩球很浪費時間，所以媽咪要求傑要平均分配時間，一部分讀書、一部分拼機器人、一部分寫字，還有時間再繼續玩球，傑雖然不太想要，但仍然很用心完成每一件事。
• 3月11日，學校借回的繪本，隔天要歸還，今晚才發現還沒有讀，傑雖然已經即將要去洗澡，但仍將繪本讀完收進書包。
• 3月13日，收到喜歡的回力車，雖然很想要一直玩，但是出去打球的時間到，還是準備好出發去打球。
• 3月14日，收到新的回力車之後，雖然還想繼續買別的新車，但是傑知道不能一直隨便買新車，所以就不再說要買新車了。
• 3月15日，一早醒來自己收蚊帳，摺棉被，棉被亂了再拿到另一間房間重新摺好，其他的枕頭和毯子也都收好。媽咪在拜懺，也沒有打擾，自己完成整理房間的工作。
• 3月15 日，吃早餐時主動問媽咪要不要吃蛋糕，媽咪要吃一半，傑就留下一半給媽咪。
• 3月16日，老師說這週起要早一點去上學，利用時間練習寫注音符號，傑早上比平常早起，自己收好床舖，刷牙、趕快吃早餐，自己換好衣服，很早就去學校了。
• 3月18日，記得這週要好好改善壞習慣，才能得到做紙車子的機會，過了好幾天，媽咪沒有特地提醒傑要改善壞習慣，但傑都有按時做好自己的事，要求自己改善。
• 3月19日，每週帶回的班級繪本，週四要帶回，媽咪週三晚上沒有幫傑整理書包，但傑週四仍記得要把繪本帶到學校。
• 3月20日，依照老師的規定，在家蒐集回收垃圾，準備週一上學時帶去。
• 3月21日，去上數學課，聽到他人說地上有垃圾，傑主動幫忙把垃圾撿起來；老師規定要坐好才能領禮物，傑坐好，並且起立時把椅子靠好。
• 3月22日，洗完澡，媽咪和傑一起把蚊帳掛好，燈關掉，傑就能自己上床睡覺，不用媽咪陪。
• 3月23日，幼兒園帶回黃豆、燜燒罐，要求傑要在家裡洗黃豆、燜黃豆，傑很認真完成老師的指令。
• 3月25日，同學請傑吃糖果，傑表示要跟媽咪分享。
• 3月26日，傑很想要每天請媽咪做紙模型車，但是媽咪說只能週末才做，傑雖想，但能遵守這個約定。
• 3月27日，傍晚風大，傑提醒Grandma要把陽台上的盆哉拿下來，避免被風吹落。
• 3月27日，每天晚上睡前跟媽咪一起念三十五佛懺，而且主動跟著念，已經連續三個晚上了。
• 3月28日，去上完數學課，回到家休息一下繼續寫sight words學習態度很認真，而且很有動機。
• 3月30日，週日時看電視不小時看超過24分鐘，媽咪規定傑接下來三天不能看，傑很想認真遵守這個約定，又很想看，所以用很平和的方式徵求媽咪的同意和協議。
• 3月31日，媽咪用線上共學，手機裡出現共享螢幕的佛像，傑看到後，主動跟佛像禮拜，雖然被媽咪發現，覺得有些不好意思，但傑這個主動的行為很有善根喔！
• 4月3日，去阿公店水庫回家的路上，媽咪在車上睡覺，傑沒有吵鬧，讓媽咪安靜睡覺，自己也睡覺。
• 4月4日，每天下午的打球時光，因為肺炎疫情學校禁止社區人士進入而無法進行，傑很想打球，覺得可以溜進校園，但媽咪告知遵守規定的重要後，傑馬上接受，不再吵著去校園打球。