2018年2月4日

傑 ‧ 3歲6個月


    第一次讓爸爸剪頭髮、練習搓湯圓、學習跟長輩拜年、去彰化扇形車庫、坐上bulldozer、參加大專營...


    第一次讓爸爸剪頭髮,以往傑的頭髮都是由Grandma剪,每次剪髮都要大費周章,全身衣服都沾滿髮渣,隨著冬天到來,怕傑剪頭髮會感冒,但傑又不肯到外面讓專業剪髮服務,所以就勸請半專業的爸爸動手,爸爸有電動髮剪和剪髮布,至少可以不會剪得滿身都是頭髮,於是在交換條件下,傑總算同意剪髮,由於不會沾得滿身是頭髮,所以過程還算順利,傑的剪髮任務有了大突破。

    練習搓湯圓,配合冬至,福幼班舉行的搓湯圓的活動,每個小朋友把手洗乾淨後就開始自由發揮搓湯圓,平常在家傑雖然會用黏土搓圓球,但在福幼班裡,在年節氣氛下,搓湯圓有了不同的意義。

    練習跟長輩拜年,過年要到了,福幼班的拜年活動再次啟動,這次準備了紅包和甜點,在老師的協助下,小朋友們要端著這些物品拜年,對向來不好意思開口的傑而言,算是個練習跟長輩說話的好機會。

    去彰化扇形車庫,傑喜歡車,這次到彰化的扇形車庫,看到了很多火車頭,可以親手摸到火車讓傑既開心又害怕。由於扇形車庫是火車頭轉換的roundhouse,和傑很喜歡的一本書"Locomotive"的情節完全一樣,讓傑有書本與真實生活對應的機會,所以更加吸引他,回家後,每次翻開"Locomotive"這本書就會想到在扇形車庫看到情景。

    在扇形車庫有個火車頭可以讓人clang the bell,傑本來聽到鈴聲十分害怕,但試了一次後反而欲罷不能。

    坐上bulldozer,傑喜歡工具車,在路上看到工具車就十分興奮,但每次有機會讓傑親自體驗工具車時,傑又害怕地想要快點離開,這回在扇平車庫看到一台bulldozer,傑願意坐上去體驗了,有種如願以償感覺,四處觀望,問了好多問題。


    參加大專營,媽咪到福智的大專營當義工,傑也趁機一同去感受正法的氣氛,在大專營裡,一邊打球,一邊到各處室走動,遇到法師,參與義工的工作環境,最後還參加摸彩獲得禮物。


善行紀錄
  • 每天早上睡醒都會說Good morning,每天媽咪要出門上班,都會主動說bye bye,每天媽咪下班回家都會開門叫媽咪你回來了。
  • 1月12日,要洗澡前媽咪都會將洗澡用品拿到浴室先放好,傑看到媽咪準備拿浴室用品,就先去拿水盆放到浴室,並且跟媽咪報告,已經將水盆放好了。
  • 1月14日,下午媽咪和傑一起讀書,看了幾本之後媽咪想睡覺,媽咪跟傑說因為午睡沒有睡覺,所以現在請傑先自己玩車子,讓媽咪睡幾分鐘後再繼續看書,傑就安靜地自己玩車,雖然中間會和媽咪說話,但沒有阻止媽咪睡覺,媽咪也真的睡了幾分鐘。
  • 1月19日,傑愛玩,把家裡的紙屑垃圾桶故意翻倒,垃圾都撒在地上,媽咪說自己翻倒的垃圾要自己收拾,傑原本要媽咪要幫他一起收拾,但媽咪要傑自己收拾,傑即自己完成,收拾地很乾淨。
  • 1月20日,阿姨送傑一包餅乾,原本傑都會不好意思說謝謝,但這次傑表示要「小小聲說謝謝」,就貼到阿姨的耳邊說了謝謝。
  • 1月21日,傑在阿嬤家看到表姊留在阿嬤家的的玩具很喜歡,想要帶回家,媽咪說只能借不能當做自己的,傑原本不同意後來接受了,但是回家時,傑忘記帶玩具回家了,媽咪說只好下次再借,傑很快地接受這個結果,沒有表現不好的情緒。
  • 2月3日,在大專營獲得一塊銅鑼燒,傑主動讓Grandma先咬一口後自己再吃。
  • 2月4日,傑到阿嬤家看到表姊的玩具很喜歡,想要帶回家據為已有,媽咪說玩具是表姊的,只能跟阿嬤或表姊借,詢問可否帶回家玩幾天再歸還,不可以據為已有。傑表示願意去詢問阿嬤,媽咪帶著傑練習跟阿嬤借玩具的話,傑果然立即去詢問阿嬤,阿嬤也答應讓傑把玩具借回家。

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